老师们需要知道的PPT诀窍：遇到训练任务不要慌张，如何快速做好PPT
老师们需要知道的PPT小窍门，我们继续分享108个实用小窍门，请继续关注
老师们经常遇到的任务：下周进行共享训练的各位老师在学校经常遇到这种情况。 因为在某一方面有小的成果，或者向前一步，马上就会被校长抓住，委托各老师进行共享训练。 这种情况在资深教师和年轻教师中都很常见。 培训的主题内容在课程设计、班级管理、信息化APP等各个方面都有所共享。 如何快速、高效、有规律地编写培训教材成为许多老师头疼的问题。 制作训练教材与普通的课程教材相当不同。 制作培训教材的过程类似于课程开发的过程，涉及很多方面。 今天介绍制作比较标准的训练教材的过程。 制作培训教材也是大家的课程构想、知识提取的过程，希望能有所帮助。
一个相对标准的训练教材的构成：核心是几页。 一个训练PPT教材的主要内容可以分为以上几个部分，从课题页面开始可以分为10种页面。 核心当然是内容页。 课题页面、自我介绍、场景说明、目录页面、培训目标、章节迁移、内容页面、回顾总结、工作任务、结束页面。 这些页面是相对的建议，大家可以根据自己培训内容的性质、对象的特点、自己的风格进行调整，但建议中应该包含这些内容。 以下具体介绍各页面的制作方法。
课题页面：我个人认为公鸡天下白课程的标题页面也就是课件的首页对整个PPT来说是非常重要的一页。 这一页上的所有内容都必须有价值。 什么是有价值，什么是没有价值。 如果只能传递简单的信息那是基本要求，没有任何价值。 有价值的首页是指能沟通感情，有记忆点，让别人看到首页的内容，让别人觉得你是一个特别、专业、有趣、用心的讲师。
所以，除了我在上图列举的信息外，一定要做到两点：
一个是有茎，有重担。 的标题和首页必须特别有意思。 建议采用主标题副标题的模式。 主标题采用装饰后的内容。 例如诗句、谐音等。 副标题是说明的补充，常见的结构包括内容、内容对象和内容对象的收入。
二是专家。 让授课对象感觉到你是专家还是自己，感觉到自己受到了特别的照顾。 例如，加上时间，场地很专业，是为了这次训练而特别制作的。 当然，也可以添加动画效果，或者启动音乐、背景图像等以展现专业和特别。
自我介绍：很有价值，很得体。 如果是正规一点、有陌生人的地方，一定会有自我介绍的页面，但一定要整齐。 如果是作为权威专家共享的话，可以贴上各种各样的光辉历史，但要过度小心。 作为年轻教师如果要分享的话，我个人觉得只要做得有趣有关联性就可以了。 贴上有趣的照片，证明与此事的关联性，在历史中寻找有趣的结合点，讲述自己为什么会得到这次分享机会，以谦虚、热情、有趣的形象出现。
描写痛点：以夸张、有趣、说明痛点的网页作为正式内容的导入网页。 核心是通过情景导入，说明在这次训练中其他老师实际存在的难点和问题。 这里建议用夸张、有趣、生动的方法感动老师为下面的内容做铺垫，要注意前后的对应。
目录页：继续首页样式。 注意项目数的目录页面建议继续首页风格。 采用副标题方式。 例如，首页进行七剑下天山教师教学设计的七大步骤。 其目录页面必须对应七剑设定对应的章节内容。 另外，章节的设定不太多，建议4-6为最佳。
培训目标(结合痛点，准确讲解)只要培训课程庞大且不过于复杂，系统化，培训目标就能与痛点讲解整合。 目标是解决难点，使参与者具备某种能力，解决任何问题。 训练目标的分类对各位老师来说并不陌生。 写各个教案的话经常会写训练目标。 这里解释得太多了。 按照实际情况表现就可以了。
章转移页面：目录页的放大和具体的章转移页面基本上是目录页的放大和具体，比较重要的作用是作为章的节点，可以在每章的开始或结束集中打开，让参与者更清晰地接受你的内容。
内容页面：除业务内容外，案例、对话、工具的内容页面是整个培训课程的核心，这里要结合具体业务，但为了提高培训质量，建议注意三点。 一是将许多例子与实际业务场景相结合，使内容更加生动具体。 二是设置场景时，开展更多互动，如讨论、猜谜、小游戏等。 三是可以通过使用各种信息化工具组织一些测试、解答、讨论、游戏，增强趣味性。
回顾总结：利用好的回顾总结回顾总结，可以每章都有回顾总结。 当然，如果内容结构比较简单，最后可以设置回顾总结。 回顾总结应用的基本四个方向，一是把今天的内容连接起来，让大家认识得更清楚，二是重点内容突出，三是感情升华，整体内容提升，四是展望未来，各项培训
任务工作：训练落地转换的第一步任务工作可以在训练开始时提出，这样起到一个限制作用，在一定程度上提高参与者的参与度。 研修接近尾声时，布置作业可以起到三个作用。 一是从简单的任务开始，向大家转化研修成果，二是对系统的研修内容进行实质性的学习练习，三是感情的延续，一条纽带就是让研修体验继续到后续的工作中去。 这多见于态度、价值观类研修。
结束页：有力，最后一击结束页根据训练内容的不同价值含义也不同。 可以具有升华和传达价值观的作用，当然也可以作为普通的结尾页面进入答疑环节提取联系方式等，根据情况灵活应对。
总结：随机应变以上是向大家介绍的相对标准的流程内容，当然可以根据自己的情况进行组合和调整。 训练最重要的是有无的过程，没有构想的时候可以参考上述框架进行准备，准备完毕后可以提高，实现无计可施。 以上是为老师介绍的这次内容。 我们将继续分享108个实用诀窍。 请继续关注。 你可以把你的问题留在信息里哦。